知乎談戀愛為什麼在燈光昏暗的地方

2021-03-03 21:34:27 字數 3021 閱讀 4269

1樓:匿名使用者

這是所謂黑暗效應

黑暗效應指在光線較暗的場所,彼此看不清約會對方的表情,

就容易減少戒備感而產生安全感的一種效應。

2樓:匿名使用者

不想讓人知道,人類本能。

燈光課文的三次多好啊分別是什麼情感

3樓:最美的期待

第乙個在天安門廣場在幸福的生活與燈光照耀下遊客發出的由衷讚嘆。第二個解放戰爭時期在

內戰鬥打響前郝容副營長看書發出的讚嘆。第三個郝副營長陷入對未來的憧憬中發出的希望。

課文主要寫解放戰爭時期一次圍殲戰就要打響的時候,郝副營長的憧憬陷入在一本書裡的乙個在電燈下讀書的孩子,並希望能用上電燈造福孩子;戰鬥打響後,後續部隊遭到敵人炮火的襲擊,為後續部隊照亮前進的路郝副營長用火柴點燃了那本書,但火光卻暴露了自己,最後英勇犧牲了。

本文已被選入語文人教版六年級下冊第10課、語文部編版(2019)六年級上冊第二單元第八課、語文人教版六年級上冊第三單元第十課、北師大版五年級下冊八單元第三課。

擴充套件資料

課文的主體部分是對往事的回憶。先寫在解放戰爭時期一次圍殲戰就要打響的時候,郝副營長藉著火柴微弱的亮光在看一本書的插圖,圖上畫著乙個孩子在電燈下讀書。這幅插圖使郝副營長陷入對未來的憧憬之中;戰鬥打響後,後續部隊遭到敵人炮火的襲擊,和突擊隊失去了聯絡。

郝副營長點燃了那本書,用火光為後續部隊照亮了前進的道路,結果暴露了自己。戰鬥勝利了,郝副營長卻犧牲了。

4樓:匿名使用者

文中的郝副營長對未來的美好期待對孩子們的未來考慮都很美好

5樓:匿名使用者

1)清明節前的乙個

bai晚上

du,我又漫步在廣場上,忽然zhi背後傳來一聲讚嘆dao:「多好啊!」專(對屬廣場「燈光」的讚嘆,引起「我」的回憶。)

(2)「多好啊!」他在自言自語。(郝副營長看了書中插圖後,對圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕)

(3)課文第七自然段。(說這話的依然是郝副營長,他心中充滿了對未來美好生活的嚮往和憧憬。)

《燈光》一文表達了作者的什麼情感?

6樓:nuan暖

寫的是作者漫步在天安門廣場,看到廣場上千萬盞燈時引起的一樁關於燈光的回憶。歌頌了革命先烈的獻身精神,說明今天的幸福生活來之不易

7樓:free午夜的玫瑰

宋人元夕詞多描寫節日遊樂,但往往停留於「帝里風光」的繁華,藉以粉飾現實,點綴昇平。至於青年男女在元夕的愛情活動,則只是側面地有所反映,作為節日景象的陪襯。在宋人元夕詞中正面集中地描寫男女愛情的作品為數甚微,而象歐陽修的《生查子》詞就更是吉光片羽了。

<<燈光>>這一課表達了作者怎樣的真情實感(情感)?

8樓:匿名使用者

表達了作者對革命先烈的深切緬懷和無限敬意,對革命先烈為革命事業的勝利而不懈奮鬥英勇獻身的感動。

<<燈光>>這一課表達了作者怎樣的真情實感(情感)?急急急!!!!

9樓:匿名使用者

課文的主體部分是對往事的回憶。先寫在解放戰爭時期一次圍殲戰就要打響的時候,郝副營長藉著火柴微弱的亮光在看一本書的插圖,圖上畫著乙個孩子在電燈下讀書。這幅插圖使郝副營長陷入對未來的憧憬之中;戰鬥打響後,後續部隊遭到敵人炮火的襲擊,和突擊隊失去了聯絡。

郝副營長點燃了那本書,用火光為後續部隊照亮了前進的道路,結果暴露了自己。戰鬥勝利了,郝副營長卻犧牲了。

電燈是和平年代生活中的普通物品,它卻是戰爭年代美好生活的代名詞。為了全國解放,為了讓後代過上安寧生活,郝副營長和很多革命志士獻出了自己的生命。作者用平靜的口吻寫出自己的回憶,卻蘊涵著深沉動人的情感。

與《十六年前的回憶》一樣,本文採用倒敘的手法,由天安門廣場的燈光寫起,敘述過去的事情,結尾又回到寫燈光。首尾照應,結構緊湊,文脈相通,含義深刻。課文的主體部分是對往事的回憶,對往事的回憶中,作者以細膩的筆調詳寫郝副營長在激戰前的神情和談話,而郝副營長在戰鬥中捨身為後續部隊引路的壯舉,作者卻用白描的手法「略寫」,兩相對比中,突出了革命先烈對未來的美好憧憬,突出了革命英雄執著的理想。

本課的教學重點幫助學生理清課文的表達順序,難點是幫助學生理解郝副營長所「憧憬」的內容與他的英雄壯舉之間的聯絡。

詞句解析

(1)對句子的理解。

1他把頭靠在胸牆上,望著漆黑的夜空,完全陷入了對未來的憧憬裡。

這是寫郝副營長在激戰前,嚮往光明和幸福前景時的神態。從這種神態裡,我們理解了他英勇戰鬥的偉大動力,感到他那顆為解放中國人民、為造福人民而跳動的心。「漆黑的夜空」,是實在的景象,在這裡正好襯托郝副營長對光明的嚮往。

2這位年輕的戰友不惜自己的性命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學習,他自己卻沒有來得及見一見電燈。

這句話感情深沉,含義深刻。話中稱「年輕的戰友」,是對年僅22歲就在戰鬥中犧牲的郝副營長的痛惜。可他用自己的鮮血和生命,換來了後代的幸福和安樂,「孩子們在電燈底下學習」成了「幸福與安樂生活」的一種象徵,強調了郝副營長是為了理想而英勇獻身。

最後一句話既是對前面的情節的呼應,也是作者在由衷地讚嘆革命先烈為理想而獻身的無私和偉大。

3事情已經過去很長時間了。在天安門前璀璨的華燈下面,我又想起這位親愛的戰友來。

本文開頭運用倒敘的手法,由天安門廣場的燈光寫起,敘述過去的事情,現在結尾又回到寫燈光,與開頭照應,顯得結構緊湊。

(2)對詞語的理解。

豫皖蘇:豫:河南省的簡稱。皖:安徽省的簡稱。蘇:江蘇省的簡稱。

巨集偉:(規模、計畫等)雄偉壯大。

圍殲戰:包圍起來殲滅敵人的戰鬥。

交通溝:陣地內連線塹壕(háo )、工事,供交通聯絡的壕溝。也叫交通壕。

倚:靠著。

胸牆:為了便於射擊和減少敵人火力可能造成的損失,在戰壕邊沿用土堆砌起來的矮牆。

黑魆(xū)魆:形容黑暗。

千鈞一髮:鈞:古代重量單位,一鈞等於30斤。千鈞一髮指千鈞的重量繫在一根頭髮上,比喻極其危險。

璀璨:形容珠玉等光彩鮮明。本課指天安門廣場燈光耀眼。

華燈:雕飾華美或光華燦爛的燈。本課指天安門廣場的燈。

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