1樓:睢寧一指禪
風聲雨聲讀書聲bai聲du聲入耳;
家事國事天下事zhi事事關心。
——這是dao現懸於東林
版書院依庸堂內的一副權著名對聯。此聯為明東林黨領袖顧憲成所撰,後來人們用以提倡"讀書不忘救國",至今仍有積極意義。上聯將讀書聲和風雨聲融為一體,既有詩意,又有深意。
下聯有齊家治國平天下的雄心壯志。風對雨,家對國,耳對心, 極其工整,特別是連用疊字,如聞書聲琅琅 。
這副對聯是勸勉讀書人要以經國濟世為己任,至今仍有啟迪、教育意義,也就是要求讀書人不僅要讀好書,還要關心國家,關心政治,關心天下之事,多用心用體會世間百態,學以致用,而不要死讀書,讀死書。
2樓:匿名使用者
風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心
有關學校門口的對聯
3樓:暗之炫舞
春秋有情,上善若水
桃李無言,下自成溪
學海無涯勤可渡
書山有路誌能攀
雨露滋潤笑春秋
桃李芬芳滿天下
五副學校著名對聯
一、明代東林黨首領顧憲成寫在東林書院的對聯:
風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。
二、宋 代朱熹寫在白麓書院的對聯:日月兩輪天地眼,詩書萬卷女人心。
三、清末嚴復題武昌鐵路學校的對聯:遵大路兮,自東自西,自南自北,為之範我馳驅,今天下車同軌登斯堂也,如切如磋,如琢如磨,爾尚一乃心力,有志者事竟成。
四、人民教育家陶行知寫在曉莊師範的對聯:
和馬牛羊雞犬豕做朋友,對稻梁粟麥黍稷下功夫。
五、南洋公學(上海交大前身)唐蔚蘭寫在校長室的對聯:
天地生材皆有用,他人愛子亦如余。
轉「guolpyy」所寫。
4樓:情有獨鍾曾
授有德何妨頭面蒙塵?
學有成不懼途中遭礙。
5樓:匿名使用者
千教萬教教人求真,
千學萬學學做真人。
傳薪播火 風雨兼程 喜繼往開來 代有精英
登虎榜革舊創新 品學並重 看騰蛟起鳳 每憑實力上青雲厚德載物創名校 春風化雨育英才
辦一流特色學校 育創新技術人才
杏林興教 振鐸傳薪圖遠舉
黌苑樹人 騰龍翥鳳啟新程
桃李競芬芳 於斯為盛
杏壇多俊秀 惟此有材
十里書香爭播八方勝譽
九天雲路競寫四海風流
九畹滋蘭 春滿杏壇來紫氣
百年樹人 志展巨集圖上青雲