1樓:中公教育
零不能作為除數,
因為被除數÷0=商
則被除數=0×商
如果被除數不等於0,而0×商=0
所以等式不成立。
2樓:占領
被除數除以0應該是=被除數,400÷0=0。按我的理解方式應該是這樣的,把被除數400看做一堆蘋果,那麼0就是來分蘋果的人數,所以,0等於是沒有人來分。結果還剩400。
3樓:歡歡喜喜
400除以0無意義。因為0不能作除數。
4樓:薇茉
題目就錯了吧,0只可以是被除數,不能是除數
5樓:匿名使用者
有兩個答案,正無窮大或者是負無窮大。
任何數除以0等於幾
6樓:暴走少女
任何數除以「0」都沒有意義,即0是不能作除數的。
已知兩個數a,b(b≠0),要求出乙個數q,使q與b的積等於a,這種運算稱為除法,記為a÷b=q或a∶b=q,讀作a除以b等於q,或a比b等於q,a稱為被除數,b稱為除數,q稱為a與b的商,符號「÷」或「∶」稱為除號或比號。
除法可以定義為:已知兩數的積與其中一因數,求另乙個因數的運算。因此,除法還是乘法的逆運算,除法還可以看做是從被除數中連續減去除數,求減去除數的次數的演算法。
特別地,對於任意數a,總有a÷1=a,a÷a=1,0÷a=0,但零不能作除數。
將乙個數等分成若干份,求每乙份是多少的演算法稱為等分除法;求乙個數里包含多少個另乙個數,即求乙個大數是乙個小數的多少倍的演算法稱為包含除法,只有在大數能被小數整除時才有意義。
擴充套件資料:
一、商隨被除數和除數變化的規律
1、被除數和除數同時乘或除以乙個非零數商不變。
2、被除數擴大(或縮小)幾倍,除數不變,商就擴大(或縮小)幾倍。
3、被除數不變,除數擴大(或縮小)幾倍,商就縮小(或擴大)幾倍。
4、被除數擴大a倍,除數縮小b倍,則商擴大a×b倍。
二、運算公式
被除數÷除數=商 例:
被除數÷商=除數 例:
商還有一種情況:
被除數÷除數=商......(六點)餘數(不大於除數)
除數×商+餘數=被除數
7樓:不熙
0不能做除數,任何數除以0都是無窮大。
拓展資料:
小學算術裡,這個問題很簡單。那時我們把除法定義成「把乙個東西分成幾份」,分成一二三四五六七份都很容易想象,但是你要怎麼把10個餅乾分給0個人呢?想象不出來嘛!所以不能除。
敏銳的同學可能會想到,要是0個餅乾分給0個人的話,本來無一物,好像就沒關係了,但既然無物也無人,每個人分得多少都是可能的呀,根本無法給出乙個單一確定的數值。
這結論沒錯,但這都是憑直覺而得到的東西。你想象不出來,不一定意味著它沒有。遠古時代的數學是建立在直覺上的,買菜是夠用了,但要進一步發展,就必須要有定義和證明——所以,我們上了中學。
除法:除法是四則運算之一。已知兩個因數的積與其中乙個非零因數,求另乙個因數的運算,叫做除法。
兩個數相除又叫做兩個數的比。若ab=c(b≠0),用積數c和因數b來求另乙個因數a的運算就是除法,寫作c÷b,讀作c除以b(或b除c)。其中,c叫做被除數,b叫做除數,運算的結果a叫做商。
被除數擴大(縮小)n倍,除數不變,商也相應的擴大(縮小)n倍。除數擴大(縮小)n倍,被除數不變,商相應的縮小(擴大)n倍。
被除數連續除以兩個除數,等於除以這兩個除數之積。有時可以根據除法的性質來進行簡便運算。如:300÷25÷4=300÷(25×4)除以乙個數就=這個數的倒數。
8樓:水清木華
在數學的基本算式中,0不能做除數,任何數除以0均沒有意義。
拓展資料:
數學中,將某數除以零可表達為a/0,即a除以零;此式是否成立端視其在如何的數學設定下計算。一般實數算術中,此式為無意義。在程式設計中,當遇上正整數除以零程式會中止,正如浮點數會出現nan值的情況。
除以零的謬誤在代數運算中不當使用除以零可得出無效證明:2 = 1由:0×1=0,0×2=0,
得出0×1=0×2。
兩邊除以零,得出0/0×1=0/0×2。
化簡,得:1=2!
以上謬論乙個假設,就是某數除以0是容許的並且0 / 0 = 1。
虛假的除法在矩陣代數或線性代數中,可定義一種虛假的除法,設a/b=ab+,當中b代表b的虛構倒數。這樣,若b存在,則b = b;若b等於0,則0 = 0。矛盾。
9樓:amy彩光
0不能做除數,任何數除以0都是無窮小學算術裡,這個問題很簡單。那時我們把除法定義成「把乙個東西分成幾份」,分成一二三四五六七份都很容易想象,但是你要怎麼把10個餅乾分給0個人呢?想象不出來嘛!
所以不能除。
敏銳的同學可能會想到,要是0個餅乾分給0個人的話,本來無一物,好像就沒關係了,但既然無物也無人,每個人分得多少都是可能的呀,根本無法給出乙個單一確定的數值。
10樓:直到終點
1、 0是不能做除數的,因為根據分數的定義,把乙個數平均分成幾份,取其中的幾份,如果0作除數(即分母),就成了把乙個數分成0分,取其中的幾份,這顯然是沒有意義的。再說,就算可以除,得出乙個數,那麼用這個數乘以0應當等於被除數,但任何乙個數乘以0只會等於0,不會等於其他非零被除數。
2、 用極限的方法考慮,除數可以無限小,無限的趨於0,這時商就會無窮大,但除數野不能等於零。
11樓:林瑞遍
任何數除以零應該等於原來那個數,因為?÷0(?≠0)=沒意義的,用話來說,任何數除以零等雨把那個數平均分成零份,相當於根本沒有分成,沒有分成,那就是原來那個數所以我認為任何數除以零都等除於零的那個數,式子:
a(a≠0)÷0=a(一定)
12樓:冰蝶之戀
除以0是有意義的,0是整數,是自然數,是物件,例如,你有一籮筐東西要分給別人,分的物件是沒有任何人,那麼也就是說,獲取東西的物件為0,獲得的東西也是0,物件為0,則都為0,如果不是這個邏輯,那你說,沒有物件你要分的東西還算東西嗎?實際上是分的,這個動作過程其實算是事物動作已完成,按照邏輯步驟順序演算法這是乙個動作已完成,那麼就有意義,有意義的事物,為什麼0不能算?
13樓:匿名使用者
0是不能作為除數的。因為這樣沒有意義。 所以說任何數除以0等於幾這個問題是沒有意義的。
14樓:匿名使用者
0是不能作為除數的,這樣做沒有意義
15樓:中國海鐵
非零的數是無窮大,如果零比零的話...就不一定了...看哪個是更高階的無窮小...不過前提是求極限
直接算的話應該沒有什麼意義
不過分式的話有時候分子分母因式分解後可以約掉等於零的項
16樓:匿名使用者
0不能作除數,這個問題沒有意義.
17樓:匿名使用者
沒有意義,因為0不能做除數
18樓:匿名使用者
非0的實數除以0等於無窮大
19樓:匿名使用者
無意義也有人說等於∞
20樓:匿名使用者
0/0=無限大/小,因為0不能做餘數
21樓:匿名使用者
200000000%+25693
22樓:也許根本沒也許
被除數可以為0,除數是不能為0的,因此,你的這種說法就是已經錯誤的,不存在什麼除以0還會等於0的的說法。
23樓:歡歡喜喜
任何數除以0都得0,不對。因為0不能作除數。
正確說法是:0除以任何不等於0的數都得0.
任何數除以0等於多少
24樓:仝小星春柏
0是不能作為除數的。因為這樣沒有意義。
所以說任何數除以0等於幾這個問題是沒有意義的。
25樓:歡歡喜喜
任何數除以0都得0,不對。因為0不能作除數。
正確說法是:0除以任何不等於0的數都得0.
26樓:帥誠詩念
1、0是不能做除數的,因為根據分數的定義,把乙個數平均分成幾份,取其中的幾份,如果0作除數(即分母),就成了把乙個數分成0分,取其中的幾份,這顯然是沒有意義的。再說,就算可以除,得出乙個數,那麼用這個數乘以0應當等於被除數,但任何乙個數乘以0只會等於0,不會等於其他非零被除數。
2、用極限的方法考慮,除數可以無限小,無限的趨於0,這時商就會無窮大,但除數野不能等於零。
27樓:茅問凝局菀
任何數除以零應該等於原來那個數,因為?÷0(?≠0)=沒意義的,用話來說,任何數除以零等雨把那個數平均分成零份,相當於根本沒有分成,沒有分成,那就是原來那個數所以我認為任何數除以零都等除於零的那個數,式子:
a(a≠0)÷0=a(一定)
28樓:公尺唐唐唐
0不能做除數。
在《乘除法的認識》的教學中,對於「0不能做除數」的規定,常說「零做除數沒有意義」或「規定零不能做除數」,許多教師往往只是把它當作乙個結論來處理,強調「0做除數,沒有意義」。
其實這正是「乘除法關係」的乙個極好的例子。究竟「零為什麼不能做除數」呢?這可從兩個方面談起:
當被除數是零,除數也是零時,我們可寫成0÷0=x的形式,看商x是什麼?根據乘法與除法互為逆運算的關係有:被除數=除數×商,這裡除數已為零,商x無論是什麼數(是正數、負數、零),與零相乘都等於零,即0=0×x,這樣商x是不固定的。
x是任何數與零相乘都等於零。我們知道四則運算的結果是唯一的,這就破壞了四則運算結果的唯一性。在這種情況下,我們簡單地說:
「被除數和除數都為零時,不能得到固定的商。」
當被除數不為零時,而除數為零時的結果看,我們可寫成5÷0=x,商x無論是什麼數,與除數「0」相乘都得零,而不會得5,即0×x≠5或其他不是零的數。我們簡單地說:「當被除數為零,而除數是零時,用乘除法的關係來檢驗,是『還不回原的』」。
所以,「0」在4種運算中,就是不可以以除數的身份出現。
鑑於以上兩種情況:一是零做除數不能得到固定的商;二是零做除數還不回原。因此說:「零做除數沒有意義」或「規定零不能做除數」。
29樓:妖嬌鼬殿
數學中,將某數除以零可表達為a/0,即a除以零。此式是否成立端視其在如何的數學設定下計算。一般實數算術中,此式為無意義。
在程式設計中,當遇上正整數除以零程式會中止,正如浮點數會出現nan值的情況。
基本算術中,除法指將乙個集合中的物件分成若干等份。例如,10個蘋果平分給5人,每人可得10/5 = 2個蘋果。同理,10個蘋果只分給1人,則他/她可得10÷1 = 10個蘋果。
若除以0又如何?若有10個蘋果,無人來分,每"人"可得多少蘋果?問題本身是沒有意義的,根本無人來,談論每"人"可得多少根本多餘。
所以,10÷0,在基本算術中,是無意義或未下定義的。
30樓:續振允娟
因為除法是乘法的逆運算。比如:求6/3的商是多少,就是求3乘以幾等
於6。因此求6/0等於多少,就是去求0乘以幾等於6,而無論0乘以多少都不可能等於6,所以這樣的乘數不存在,也就是說6/0的結果不存在,故0做除數無意義。
31樓:姝鑑鸝
任何數除以「0」都沒有意義,即0是不能作除數的。可從以下兩點來理解:
(1)當 被除數≠0,除數=0時
如:6÷0=?,根據「被除數=商×除數」的關係,那麼這個數與0相乘的積等於6,但是,任何數與0相乘的積只能等於0,而絕對不會等於6。
因此這個數是不存在的,也就是說乙個不是0的數除以0是沒有意義的。
(2):當 被除數=0,除數=0。
即0÷0=?,根據「被除數=商×除數」的關係,這個數與0相乘的積等於0,而任何數與0相乘的積都等於0,與0相乘等於0的數有無限多個,所以「0÷0」不可能得到乙個確定的商,這就不符合四則運算的結果唯一性這個要求,因此,「0÷0」也是沒有意義的。
根據以上兩種情況的分析,0是不能作除數的。
零除以零等於幾0除以0等於幾
是 0i 虛數 無意義 實數 無窮大 物理 lim0 0 x r 1 極限數學 實數範圍內 0 不可以當分母 無意義 數學 無窮大 物理 就數學來說在中學來說這道題是沒有意義的，但是在大學，我們會經常遇到求極限的問題裡出現了這樣一種情況 在求乙個極限中，你會發lim0 0 x r 1是成立的。如果不...
05除以0等於幾,5除以0等於幾
四則運算中,沒有任何意義。但是放在極限運算中可以這麼表示 lim x 0 0.5 x 注意,中間不能加0.5 0 零不能做除數。所以這道題是錯誤。如果非得計算出得數的話,那它就等於0。如果這道題是判斷題的話,那麼就應該按錯算。注意事項 零不能做除數,也不能做分母 零可以做被除數和分子。不能除,這個式...
1除以0等於幾1除以0等於多少？
你好！0不能做除數的，沒有任何意義的。所以作為判斷題的話，是錯誤的，關與0作除數的問題 在小學中歸定無意義，額，但在高等數學中可以0 0 其結果無線大，我認為0呢可以作除數，但又不好解釋，如果你是小學生，那我只能說0作除數無意義，但事實是可以作的 1除以0等於無窮大。1除以0.1 10，再讓1除以0...