數學家的小故事,必須左右的,急需啊

2021-03-03 21:03:01 字數 4823 閱讀 4977

1樓:匿名使用者

德國數學家bai高斯的故事

有一天du

老師給同學們出了zhi一道題,要求dao從1加2加3一直到100的和。誰算不出來就罰專他不能回家吃午飯。老師講了這句話後就一言不發的拿起一本**坐在椅子上看去了。

教室裡的小朋友們拿起石板開始計算:「1加2等於3,3加3等於6,6加4等於10......」一些小朋友加到乙個數後就擦掉石板上的結果,再加下去,數越來越大,很不好算。有些孩子的小臉孔漲紅了,有些手心、額上滲出了汗來。

還不到半個小時,小高斯拿起了他的石板走上前去。「老師,答案是不是這樣?」

數學老師一看石板上整整齊齊寫了這樣的數:5050,他驚奇起來,因為他自己曾經算過,得到的屬數也是5050,這個8歲的小鬼怎麼這樣快就得到了這個數值呢?

數學家的小故事,必須20字左右的,急需啊。。。。2個。

2樓:不是苦瓜是什麼

1、華羅庚

有一次正在看店的華羅庚在計算一道數學題,來了一位女士想買棉花,當她問華羅庚多少錢時,他完全沉醉於做題中,沒有聽見對方說的話,當他把答案算完隨口說了乙個數字,而女士以為他說的是棉花的**,尖叫道:「怎麼這麼貴?」。

這時華羅庚才知道有人過來買棉花,當華羅庚把棉花賣給女士後才發現剛才自己的算題的草紙被婦女帶走了,這可把華羅庚急壞了,不顧一切的去追那位女士,最終還是被他追上了,華羅庚不好意思地說:「阿姨,請......請把草紙還給我」。

那婦女生氣地說:「這可是我花錢買的,可不是你送的」。華羅庚急壞了,於是他說:

「要不這樣吧!我花錢把它買下來」。正在華羅庚伸手掏錢之時,那婦女好像是被這孩子感動了吧!

不僅沒要錢還把草紙還給了華羅庚。這時的華羅庚才微微舒了口氣。回家後,又開始計算起數學題來......

2、蒲豐

一天,法國數學家蒲豐請許多朋友到家裡,做了一次試驗.蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙,白紙上畫滿了等距離的平行線,他又拿出很多等長的小針,小針的長度都是平行線的一半.蒲豐說:

「請大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧!」客人們按他說的做了。

蒲豐的統計結果是:大家共擲2212次,其中小針與紙上平行線相交704次,2210÷704≈3.142。

蒲豐說:「這個數是π的近似值。每次都會得到圓周率的近似值,而且投擲的次數越多,求出的圓周率近似值越精確。

」這就是著名的「蒲豐試驗」。

3、馮卡門

小時候他在地上畫畫玩,他父親為了刁難他,問他12x12等於幾,馮卡門不假思索的就給出了答案,父親又問33x56等於幾,他依然不假思索的給出了答案,最後父親有些氣急敗壞的問道256x123等於幾,馮卡門也只是略微的想了一下就給出了答案。

4、畢達哥拉斯

傳說他是乙個非常優秀的教師,他認為每乙個都該懂些幾何。有一次他看到乙個勤勉的窮人,他想教他學習幾何,因此對此人建議:如果這人能學懂乙個定理,那麼他就給他一塊錢幣。

這個人看在錢份上就和他學幾何了,可是過了乙個時期,這學生對幾何卻產生了非常大的興趣,反而要求畢達哥拉斯教快一些,並且建議:如果老師多教乙個定理,他就給乙個錢幣。不需要多少時間,畢達哥拉斯把他以前給那學生的錢全部收回了

5、尤拉

瑞士數學家和物理學家尤拉小時候因為問了老師星星有多少?觸怒了老師的信條被退學。結果成了乙個牧童,但尤拉還熱愛著學習,一次圍羊圈面積問題讓尤拉的父親發現了尤拉的數學才華,他想辦法讓小尤拉認識了乙個大數學家伯努利,通過這位數學家的推薦,2023年小尤拉成了巴塞爾大學的大學生,這一年,小尤拉13歲 是這所大學最年輕的大學生。

3樓:青春【那麼傷

這個也是陳景潤的,也很有趣!

陳景潤不愛玩公園,不愛逛馬路,就愛學習。學習起來,常常忘記了吃飯睡覺。

有一天,陳景潤吃中飯的時候,摸摸腦袋,哎呀,頭髮太長了,應該快去理一理,要不,人家看見了,還當他是個姑娘呢。於是,他放下飯碗,就跑到理髮店去了。

理髮店裡人很多,大家挨著次序理髮。陳景潤拿的牌子是三十八號的小牌子。他想:

輪到我還早著哩。時間是多麼寶貴啊,我可不能白白浪費掉。他趕忙走出理髮店,找了個安靜的地方坐下來,然後從口袋裡掏出個小本子,背起外文生字來。

他背了一會,忽然想起上午讀外文的時候,有個地方沒看懂。不懂的東西,一定要把它弄懂,這是陳景潤的脾氣。他看了看手錶,才十二點半。

他想:先到圖書館去查一查,再回來理髮還來得及,站起來就走了。誰知道,他走了不多久,就輪到他理髮了。

理髮員叔叔大聲地叫:「三十八號!誰是三十八號?

快來理髮!」你想想,陳景潤正在圖書館裡看書,他能聽見理髮員叔叔喊三十八號嗎?

過了好些時間,陳景潤在圖書館裡,把不懂的東西弄懂了,這才高高興興地往理髮店走去。可是他路過外文閱覽室,有各式各樣的新書,可好看啦。又跑進去看起書來了,一直看到太陽下山了,他才想起理髮的事兒來。

他一摸口袋,那張三十八號的小牌子還好好地躺著哩。但是他來到理髮店還有啥用呢,這個號碼早已過時了。

陳景潤進了圖書館,真好比掉進了蜜糖罐,怎麼也捨不得離開。可不,又有一天,陳景潤吃了早飯,帶上兩個饅頭,一塊鹹菜,到圖書館去了。

陳景潤在圖書館裡,找到了乙個最安靜的地方,認認真真地看起書來。他一直看到中午,覺得肚子有點餓了,就從口袋裡掏出乙隻饅頭來,一面啃著,一面還在看書。

「丁零零......」下班的鈴聲響了,管理員大聲地喊:「下班了,請大家離開圖書館!」人家都走了,可是陳景潤根本沒聽見,還是乙個勁地在看書吶。

管理員以為大家都離開圖書館了,就把圖書館的大門鎖上,回家去了。

時間悄悄地過去,天漸漸地黑下來。陳景潤朝窗外一看,心裡說:今天的天氣真怪!

一會兒陽光燦爛,一會兒天又陰啦。他拉了一下電燈的開關線,又坐下來看書。看著看著,忽然,他站了起來。

原來,他看了一天書,開竅了。現在,他要趕回宿舍去,把昨天沒做完的那道題目,繼續做下去。

陳景潤把書收拾好,就往外走去。圖書館裡靜悄悄的,沒有一點兒聲音。哎,管理員上哪兒去了呢?

來看書的人怎麼乙個也沒了呢?陳景潤看了一下手錶,啊,已經是晚上八點多鐘了。他推推大門,大門鎖著;他朝門外大聲喊叫:

「請開門!請開門!」可是沒有人回答。

要是在平時,陳景潤就會走回座位,繼續看書,一直看到第二天早上。可是,今天不行啊!他要趕回宿舍,做那道沒有做完的題目呢!

他走到**機旁邊,給辦公室打**。可是沒人來接,只有嘟嘟的聲音。他又撥了幾次號碼,還是沒有人來接。怎麼辦呢?這時候,他想起了黨委書記,馬上給黨委書記撥了**。

「陳景潤?」黨委書記接到**,感到很奇怪。他問清楚是怎麼一回事,高興得不得了,笑著說:「陳景潤!陳景潤!你辛苦了,你真是個好同志。」

黨委書記馬上派了幾個同志,去找圖書館的管理員。圖書館的大門開啟了,陳景潤向管理員說:「對不起!對不起!謝謝,謝謝!」他一邊說一邊跑下樓梯,回到了自己的宿舍。

他開啟燈,馬上做起那道題目起來。

4樓:匿名使用者

高斯念小學的時候,有一次在老師教完加法後,因為老師想要休息,所以便出了一道題目要同學們算算看,題目是:

1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?

老師心裡正想,這下子小朋友一定要算到下課了吧!正要藉口出去時,卻被 高斯叫住了!! 原來呀,高斯已經算出來了,小朋友你可知道他是如何算的嗎?

高斯告訴大家他是如何算出的:把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加,也就是說:

1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100

100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1

=101+101+101+ ..... +101+101+101+101

共有一百個101相加,但算式重複了兩次,所以把10100 除以 2便得到答案等於 <5050>

從此以後高斯小學的學習過程早已經超越了其它的同學,也因此奠定了他以後的數學基礎,更讓他成為——數學天才

5樓:趙帥龍

故事12023年11月12日,華羅庚生於江蘇省金壇縣。他家境貧窮,決心努力學習。上中學時,在一次數學課上,老師給同學們出了一道著名的難題:

「有乙個數,3個3個地數,還余2;5個5個地數,還余3;7個7個地數,還余2,請問這個得數是多少?」大家正在思考時,華羅庚站起來說:「23」他的回答使老師驚喜不已,並得到老師的表揚。

從此,他喜歡上了數學。

故事22023年夏,已經是傑出數學家的華羅庚,作為訪問學者在英國劍橋大學工作兩年。而此時抗日的訊息傳遍英國,他懷著強烈的愛國熱忱,風塵僕僕地回到祖國,為西南聯合大學講課。

華羅庚十分注意數學方法在工農業生產中的直接應用。他經常深入工廠進行指導,進行數學應用普及工作,並編寫了科普讀物。

一定選我!!!!

6樓:匿名使用者

陳景潤乙個家喻戶曉的數學家,在攻克歌德**猜想方面作出了重大貢獻,創立了著名的「陳氏定理」,所以有許多人親切地稱他為「數學王子」。但有誰會想到,他的成就源於乙個故事。

1937 年,勤奮的陳景潤考上了福州英華書院,此時正值抗日戰爭時期,清華大學航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔喪,不想因戰事被滯留家鄉。幾所大學得知訊息,都想邀請沈教授前進去講學,他謝絕了邀請。由於他是英華的校友,為了報達母校,他來到了這所中學為同學們講授數學課。

一天,沈元老師在數學課上給大家講了一故事:「 200 年前有個法國人發現了乙個有趣的現象: 6=3+3 , 8=5+3 , 10=5+5 , 12=5+7 , 28=5+23 , 100=11+89 。

每個大於 4 的偶數都可以表示為兩個奇數之和。因為這個結論沒有得到證明,所以還是乙個猜想。大數學尤拉說過:

雖然我不能證明它,但是我確信這個結論是正確的。

它像乙個美麗的光環,在我們不遠的前方閃耀著眩目的光輝。......」陳景潤瞪著眼睛,聽得入神。

從此,陳景潤對這個奇妙問題產生了濃厚的興趣。課餘時間他最愛到圖書館,不僅讀了中學輔導書,這些大學的數理化課程教材他也如飢似渴地閱讀。因此獲得了「書呆子」的雅號。

興趣是第一老師。正是這樣的數學故事,引發了陳景潤的興趣,引發了他的勤奮,從而引發了一位偉大的數學家。

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陳景潤說 一加一等幾都有理。數學家華羅庚的小故事一 華羅庚喜歡對對子,有一次和錢三強,趙九章等人出行,華出上聯 三強韓趙魏 眾人為難,因為 三強 暗指錢三強。之後,華自己答出下聯 九章勾股弦 眾人稱讚。數學家華羅庚的小故事二 其實華羅庚讀初中時,一度功課並不好,有時數學還考不及格。時在金壇中學任教的...

急需數學家故事,以內,要簡潔詳細

100字以內的數學家故事有 1.阿基公尺德 敘拉古的亥厄洛王叫金匠造一頂純金的皇冠,因懷疑裡面摻有銀,便請阿基公尺德鑑定。當他進入浴盆洗澡時,水漫溢到盆外,於是悟得不同質料的物體,雖然重量相同,但因體積不同,排去的水也必不相等。根據這一道理,就可以判斷皇冠是否摻假。2.希帕蒂婭 又譯海帕西婭 hyp...